微黨課,“潮”起來(lái)的黨員教育——江山重工集團(tuán)探索“微黨課”黨員教育新形式 |
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黨課教育是對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育的重要形式,也是“三會(huì)一課”重要內(nèi)容之一。由于受眾群體、新興媒體等因素的變化,傳統(tǒng)的黨課教育逐漸顯現(xiàn)出形式單調(diào)、交流不夠、吸引力不強(qiáng)等問(wèn)題。中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)湖北江山重工有限責(zé)任公司創(chuàng)新建立了“微黨課”黨員教育新形式,拉近黨員與黨課之間的距離,構(gòu)建起了黨員自我教育、自我提高新平臺(tái)。 “微黨課”有潮路徑 四季度生產(chǎn)時(shí)間緊、任務(wù)重,微信公眾號(hào)系統(tǒng)化定時(shí)推送各種學(xué)習(xí)小視頻,黨員通過(guò)微信公眾號(hào)觀看微視頻、記心得體會(huì),通過(guò)公司學(xué)習(xí)平臺(tái)檢測(cè)自身學(xué)習(xí)情況,碎片化的“微黨課”學(xué)習(xí)有效避免了工學(xué)沖突。作為教育主體,廣大黨員結(jié)合線上與線下的學(xué)習(xí),針對(duì)“微黨課”的形式內(nèi)容談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談收獲,評(píng)議過(guò)程就是思想交流的過(guò)程,從而達(dá)到思想提升指導(dǎo)行為轉(zhuǎn)變的效果。 “微黨課”有大內(nèi)容 “微黨課”注重黨課姓黨、內(nèi)容為王?!拔Ⅻh課”內(nèi)容可以是黨章黨規(guī)、黨史等知識(shí),也可以展示身邊同事的先進(jìn)事跡,注重以小見(jiàn)大、知微見(jiàn)著?!拔Ⅻh課”時(shí)間短、形式靈活,內(nèi)容“見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)精神”,廣大黨員在“微黨課”中收獲了知識(shí)、提升了自我、教育了他人,把黨課知識(shí)融入到黨員的工作和生活實(shí)踐中來(lái),可親、可信、易接受,不會(huì)給人距離感,可模仿、可借鑒,教育效果好,使“微黨課”黨員教育新形式煥發(fā)出了蓬勃生命力。 “微黨課”有新形式 為了使廣大黨員對(duì)黨章、準(zhǔn)則和新修訂的條例等黨內(nèi)法規(guī)有更加清晰的認(rèn)識(shí),在支部主題黨日上進(jìn)行集中學(xué)習(xí),各黨小組內(nèi)開(kāi)設(shè)“微黨課”,鼓勵(lì)黨小組長(zhǎng)帶頭講黨課,普通黨員開(kāi)口講黨課,“微黨課”的講課人、聽(tīng)課人都是普通黨員,選題來(lái)源于黨員的日常工作和生活,從身邊事說(shuō)起,把黨員亮身份、做表率、悟道理的實(shí)踐作為黨課的鮮活素材,黨員用幾分鐘的時(shí)間,完成一事、一思、一議、一黨課。普通黨員們把黨課知識(shí)融入到黨員的工作和生活實(shí)踐中來(lái),可親、可信、易接受,不會(huì)給人距離感,可模仿、可借鑒,教育效果好,整個(gè)流程簡(jiǎn)單高效。 “微黨課”黨員教育新形式,使廣大黨員堅(jiān)定了信念,錘煉了黨性,改進(jìn)了作風(fēng),從廣大黨員在工作生活中的一言一行上,職工群眾感受到了黨的力量。(何珊 黃宬) |
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